4月24日上午，由茂南区教育局、茂南区教师发展中心主办，广东茂名健康职业学院茂名市大中小学思政课一体化共同体建设魏晓波思政课名师工作室承办的“2026年茂南区大中小学思政课一体化建设专题培训暨爱国主义题教学展示活动”在广东外语外贸大学附设茂名实验学校顺利举行。来自茂南区初一、初二年级的全体思政课教师，广东外语外贸大学附设茂名实验学校全体班主任及部分学生，以及魏晓波思政名师工作室全体成员等共计120余人参加了本次活动。
在爱国主义主题教学展示环节，茂南区岭南小学的许铭裕老师围绕《中国心，茂名情，少年行》这一题目，引导学生思考从国歌奏响、国旗升起时的心情如何，从解密国旗和国歌引出爱国从来都不是遥远的口号，从感悟茂名的发展变化引导学生在心中种下一颗爱国的小种子，最终引出“我们美丽的家乡和国家是谁建设的呢？”
图为小学段许铭裕进行教学展示
来自协办单位广东外语外贸大学附设茂名实验学校的梁晶晶老师从小学阶段思政课教师提出的“我们的国家，由谁建设？”这一话题入手，围绕中国核潜艇之父黄旭华的爱国事迹，以“走近时代榜样，点亮爱国之心”为主题展开设计，通过小组合作，对话黄旭华，最后落脚到最动人的爱国是普通人在平凡岗位上的恪尽职守。展示结束时梁老师为高中阶段思政课展示留下问题：个人奋斗如何与国家需要同频共振？
图为初中段梁晶晶进行教学展示
茂名市第十中学的杨扬老师从“个人奋斗如何与国家需要同频共振？”入手，重提“爱国三问”，引导新时代的茂名少年登上“时光列车”，从家乡的红色记忆、建设故事、创新实践中，寻找答案，从而读懂茂名三代人的爱国担当。以“面向未来，实现民族复兴需要怎样的核心能力与全局视野？”为问题结束。
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图为高中段杨扬进行教学展示
我校马克思主义学院的潘文格老师以“使命引领，爱国践行——大变局下的青年担当”为题，从“步入大学，你拿什么来爱国”出发，围绕识变、践行、担当三个维度，引导学生既要心系宏大战略，又要找准专业坐标。引导学生把所学的知识扎根到建设祖国的每一个行动中。号召不同学段学生“青春接力 强国有我”。
图为大学段潘文格进行教学展示
在专题讲座环节，魏晓波教授作了题为《“具身认知”视域下伟大抗战精神融入大中小学思政课一体化路径》的讲座。围绕具身认知的理论溯源、传统思政实践的“离身化”倾向、如何从离身认知到具身认知、伟大抗战精神融入大中小学思政课的设计等问题，通过身体参与，让精神回归到学生的身体感受与生命实践之中，使思政教育真正实现“知行合一”，让抗战精神不再是尘封的历史教条，而成为可感、可触、可践行、可创新的鲜活力量。![]()
图为魏晓波作专题讲座
专题讲座结束后，茂南区教师发展中心办公室副主任、政治教研员谭小群作了总结发言。她充分肯定了本次活动，并对全体思政课教师提出三点希望：一是持续深化学习，转化为育人自觉；二是聚焦学段衔接，推进一体化发展；三是强化责任担当，当好学生引路人。![]()
图为谭小群作总结发言
图为颁发证书
图为全体参会教师合影
活动最后，主办方为授课教师颁发了授课证书。本次活动的成功举办，真正用实际行动诠释了小学阶段重在启蒙道德情感、初中阶段重在打牢思想基础、高中阶段则重在提升学生的政治素养、大学阶段重在增强学生的使命担当，推动大中小学思政课一体化共同体建设。
通讯员 魏晓波 陈茂
